El bloque de diputados del Partido Agrario y Social presentó un proyecto de ley que propone la creación de un “Programa Provincial de Prevención y Actuación ante Situaciones Complejas en Instituciones Educativas”, con el objetivo de fortalecer la protección integral de niños, niñas y adolescentes en el ámbito escolar.
La iniciativa establece un marco institucional para la prevención, detección temprana y abordaje de problemáticas que exceden los conflictos habituales de convivencia, tales como situaciones de violencia, amenazas, crisis de salud mental o conductas de riesgo, muchas de ellas potenciadas por el uso de entornos digitales y redes sociales.
El proyecto contempla la implementación obligatoria de un Protocolo Provincial de Actuación en todos los establecimientos educativos públicos y privados de Misiones. Dicho instrumento buscará unificar criterios de intervención, establecer procedimientos claros y garantizar respuestas rápidas y coordinadas ante escenarios que puedan comprometer la integridad física o psíquica de los estudiantes.
En este sentido, se prevé que el protocolo incluya mecanismos de actuación inmediata, herramientas para la detección temprana, pautas para el resguardo de las personas involucradas y lineamientos específicos para la intervención de los distintos actores de la comunidad educativa. Asimismo, se propone fortalecer la articulación con organismos competentes en materia de salud, seguridad, niñez y justicia, asegurando un abordaje integral de cada situación.
La autoridad de aplicación será el Consejo General de Educación, que trabajará en coordinación con el Ministerio de Educación y otras áreas del Estado. Entre sus responsabilidades se encuentra también garantizar instancias de capacitación permanente para directivos, docentes y personal educativo, con el fin de asegurar una correcta implementación del protocolo y fortalecer las capacidades institucionales frente a estas problemáticas.
Otro aspecto central del proyecto es la actualización periódica del protocolo, considerando la dinámica cambiante de las situaciones de riesgo, especialmente aquellas vinculadas a los entornos digitales. De esta manera, se busca dotar al sistema educativo de una herramienta flexible y adaptada a los desafíos actuales.
Desde el bloque impulsor señalaron que la propuesta surge ante la creciente preocupación de la comunidad educativa por situaciones que requieren respuestas específicas y coordinadas, y remarcaron que actualmente no existe un instrumento unificado a nivel provincial que ordene la actuación en estos casos.
La iniciativa se enmarca en la legislación nacional vigente en materia de protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes y de salud mental, reafirmando el rol del Estado en la garantía de condiciones que resguarden el bienestar de los estudiantes.
Además, el proyecto invita a los municipios a adherir a la normativa y a coordinar acciones en el marco de sus competencias, con el objetivo de fortalecer el abordaje territorial de estas problemáticas.
Con esta propuesta, el bloque del Partido Agrario y Social integrado por Héctor «Cacho» Bárbaro, Elvani Goring y Cristian Castro, busca aportar una herramienta concreta para consolidar a las instituciones educativas como espacios de cuidado, contención y promoción de derechos, brindando previsibilidad y respaldo a toda la comunidad educativa.
Protocolo para prevenir y actuar ante situaciones complejas en escuelas
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