Galarza continúa cobrando sin trabajar, y agregaron una docente pese a la reducción de matrícula
En el marco de múltiples denuncias sobre casos de “ñoquis y acomodos” donde salió a la luz que se gastan 130 millones de pesos anuales en estas irregularidades y graves casos de corrupción dentro de la educación misionera; sumados las denuncias hechas por INFOBER, con gran repercusión periodística mediante Internet a toda la provincia, los débitos laborales cayeron, o en teoría así fue.
Sin embargo, aunque muchos titulares docentes volvieron a sus aulas a dar clases, y sus suplentes quedaron en disponibilidad; en la controvertida Escuela 530 de Oberá, los “acomodos”, docentes “fantasmas” que cobran sin trabajar, y los suplentes de suplentes, continúan.
INFOBER había denunciado que en dicho establecimiento, un cordobés cobraba aunque nunca había dado clases en la escuela.
Se sabía que alguien retiraba el recibo de sueldo de más de 5000 pesos mensuales, pero nadie lo conocía, nadie lo había visto nunca dar clases.
Habían dicho que éste entró como suplente de la directora en el tercer grado. Esta fue exceptuada del cargo pero seguía cobrando por el tercer grado. Entró como suplente Galarza supuestamente, pero nadie nunca lo vio, pues entró otra persona como suplente del mismo Galarza. O sea, por el tercer grado del turno tarde cobran un sueldo tres personas, la directora pero no ejercía. Galarza pero nadie lo conoce y la docente que finalmente sí trabaja frente a ese aula.
Se investigó donde sufraga esta persona utilizando el número de DNI, y la respuesta del sistema dice: HUGO ALBERTO GALARZA, DNI º 25621165. Mesa: 3534 en escuela NOGAL HISTORICO SALDAN – Córdoba.
Es decir, no vota en Oberá ni en San Pedro donde supuestamente fue trasladado.
Para completar, Galarza, pese a ser supuestamente un SUPLENTE, aunque nunca pisó la escuela figura además en la lista de TITULARES de la escuela con un puntaje de 18, 27.
Luego de que saliera a la luz este informe, la Directora de la escuela 530 salió a brindar sus explicaciones.
También se dirigió al Círculo de Periodistas Ignacio Ezcurra pidiendo que intermediara con el semanario INFOBER y se retracte de lo publicado; lo cual fue extraño ya que conocía la redacción de INFOBER ¿no quiso dar la cara y entregar el pedido de rectificación personalmente?. ¿Tuvo miedo a que se le hiciese más preguntas que no pudiera responder?
Dieron una conferencia de prensa en la sede de UDPM a la que solo asistieron Cablevisión (cuya conductora es a su vez es parte de la redacción de Infóber, detalle desconocido para las autoridades educativas) y Señal Abierta. No obstante, la invitación no llegó a la redacción de éste semanario, ni del diario El Territorio, que fueron los dos medios que dieron difusión al caso y publicaron las denuncias.
En la misma se intentó explicar las irregularidades planteadas, aunque dejaron interrogantes varios.
La directora dijo que Hugo Galarza no es un “docente fantasma”, incluso adjuntó copia de su DNI en la carta dirigida al Círculo.
Pero el punto remarcado en el informe es debido a que nadie dentro de la institución lo conoce y nunca dio clases en la escuela 530.
Según la vocal Graciela Ibarra cobra tanto por un cargo en Oberá (1.727,50) como por otro en la escuela 786 de San Pedro (2279,02).
Según lo manifestara Graciela Ibarra (vocal de Supervisión de la segunda zona), Galarza había sufrido un accidente de trabajo en San Pedro, razón por la que se le otorgó licencia médica.
Empero, al mismo tiempo, Galarza pidió su traslado a Oberá, y en ese momento la supervisora Maria del Carmen Jalil dijo que tenía un cargo disponible en la escuela 530. Según Ibarra, Galarza ya contaba con licencia médica en ese momento, razón por la que no podía dar clases en la 530.
¿Cómo es que un docente con licencia es trasladado para ocupar una suplencia?
Galarza nunca dio clases en la escuela 530 justamente por la licencia (según palabras de Ibarra).
La directora asegura que SI lo conocen en el turno tarde de la escuela, pero no por dar clases, si no porque solo iba a la institución a retirar el recibo todos los meses.
En la resolución del 25 de Agosto de 2010 dice que Galarza prestó real y efectivo servicio en la escuela 530 a partir del 1 de abril de 2010, pero esto se contradice con lo manifestado por Graciela Ibarra.
Además, si poseía licencia médica, ¿como puede estar asentado que prestó real y efectivo servicio?
¿Quién en el ámbito local firmó tal afirmación y elevó al CGE?.
Además, consultamos a otros docentes de la escuela y tampoco sabían de Galarza.
La directora aceptó a un docente como suplente de su propio cargo (el tercer grado), pero que venía de San Pedro con licencia y por lo tanto no podía dar clases ¿acaso no es absurdo y contradictorio?
Así que luego se tomó a un tercer docente suplente, y actualmente los tres cobran por el mismo grado en dicha escuela. En definitiva aceptó a un docente que cobra pero nunca ejerció en su escuela.
Fue trasladado a un cargo que, según afirmara Ibarra, nunca ejerció pero cobra por el mismo y figura en la lista de TITULARES de la escuela, aunque en el recibo aparece como categoría “2”, o sea suplente.
Por otra parte, no se explica por qué aparece en su recibo de sueldo un cargo en la escuela 786 de San Pedro, siendo que había pedido un traslado desde la 536 o la 904 (aparecen ambas en la resolución) de San Pedro a la 530 de Oberá, el cual fue concedido aún cuando tenía licencia en ese momento; y cobra por los dos cargos (en la 530 y en 786) un total de $5336,52, aunque no ejerce en ninguno.
Si pidió un traslado desde San Pedro como lo manifestara la vocal obereña, ¿por qué sigue teniendo un cargo en aquella localidad y cobrando por ambos una suma que duplica el sueldo de docentes que SI trabajan?.
Incluso, en la licencia médica de Galarza dice: Escuela 530 y 786: HORAS: 0, o sea no tiene horas de trabajo.
Cabe agregar que en el mismo recibo de sueldo dice que posee solo cuatro (4) años de antigüedad, de los que estuvo de licencia más de un año, pero cobra más que docentes que poseen 25 años de trabajo.
Usurpación de cargo
A esto, también se denunció que en la escuela 530, le negaron el cargo de vicedirectora a Liliana Acosta, a quién por puntaje le correspondía dicho cargo.
Su puntaje encabezaba la lista de titulares de la escuela, estando solo detrás de Celia Korniejczuk (actual vice del turno mañana), sin embargo, el cargo de vicedirectora del turno tarde se lo dieron a otra.
El día 28 de Abril de 2011, por resolución del Consejo General de Educación, la señora Teresa Dominga Powch es desafectada del cargo de vicedirectora de la escuela, quedando en disponibilidad por razones de salud.
En su lugar debía ingresar, por puntaje, Liliana Acosta. Sin embargo, un mes antes, el día 29 de marzo del mismo año, la Resolución de Consejo de Educación asignó ese puesto, obviamente por pedido de supervisión local, a la señora Ramona Vitalina Da Rosa, quien era directora en la escuela 599, y por “rebaja de categoría” la pusieron como vicedirectora en el turno tarde de la 530. ¿Por qué?
Tiempo antes, Liliana Acosta, venía preguntando y observando irregularidades.
La supervisora Maria del Carmen Jalil había sido directora de esta escuela. Al irse, dejó en su lugar a la señora Marlene Götz.
Entre las irregularidades observadas por la docente, aparecen cargos fantasmas, suplentes de suplentes. Visto esto, supone Liliana que el cargo se lo negaron ilegalmente para que ella no pueda tener acceso a pruebas de las irregularidades.
Liliana recurre a Luci Glum, directora de enseñanza primaria del CGE, pero ésta en lugar de solucionarle el tema, arregla el cargo para que la señora Da Rosa, quien era directora de la escuela 599 y maestra de grado en la escuela Nº 237 de Barrio Norte.
La mala maniobra queda burdamente en evidencia al autorizarse la creación del cargo de vicedirección casi un mes ANTES de que el CGE diera de baja el cargo que aún estaba ocupado por Teresa Dominga Powch. Esto quiere decir, que en cierto momento hubo tres vicedirectoras al mismo tiempo.
Cae el cargo
Dado el estado público que tomó el caso, el CGE dicta resolución el 14 de Octubre de 2011, desafectando nuevamente a la vicedirectora Ramona Vitalina Da Rosa, que había sido traída desde otra escuela para ocupar el cargo, y la afectan a la escuela 819.
En la 530, ese cargo es cerrado bajo el argumento de la baja cantidad de matrículas.
Por lo tanto, Liliana Acosta tampoco accedió al mismo.
Sin embargo, poco tiempo después, otra resolución con fecha del 5 de diciembre contradice la anterior. La nº 7736, dice que en la escuela 530 hubo un gran aumento de matrícula y por ello se afecta a la docente Irma Cristina Semañuk, quien además es maestra titular en la escuela 457.
¿Cómo pudo aumentar tanto la cantidad de alumnos en dos meses y a fin de año?.
¿En noviembre y diciembre fueron a inscribirse muchos alumnos a la escuela?.
Puede ocurrir que haya habido uno o dos traslados de alumnos, pero no “gran aumento de la matricula” como dice la resolución. Además, esta escuela está rodeada por otras como la 660 del Bº Yerbal Viejo, la 395 de Villa Martos y otra en Barrio Esperanza, por lo que difícilmente la 530 aumente tanto sus matrículas y menos finalizando el año.
Pero resulta que hay otra razón detrás. La docente Semañuk afectada como maestra niveladora a la 530 posee un puntaje de 70 (Liliana Acosta posee 60), y al afectarla en el cargo que fuese en la 530 antes del 31 de diciembre, podría acceder a cargos directivos este año. En cambio, si la afectaban a la escuela ahora, en 2012, no iba a tener esa posibilidad.
Las clases comenzaron, y la directora Götz no se presentó al cargo. Las ollas destapadas el año pasado en su institución hicieron que decidiera tomar licencia para iniciar trámites de jubilación.
Su cargo quedó vacante, por lo tanto, en un mes cuando los padrones lleguen de Posadas, lo ocupará quien tenga mayor puntaje, es decir, la docente que fue convenientemente afectada por supervisión el 5 de diciembre de 2011, bajo el absurdo argumento de “aumento de matricula”. La actual vice, que está ahora a cargo de la escuela Celia Korniejczuk, posee también menos puntaje.
Según pudimos averiguar, no hubo aumento de matrícula ni al finalizar el año anterior, ni al comenzar este. Apenas ronda en los 250 alumnos, encuadrándola en escuela de categoría 2, lo que significa que no debería tener tantos cargos jerárquicos que son orquestados desde Supervisión.
Solo debería contar con una directora que ocupe el cargo por la mañana, y sea maestra de grado en la misma escuela por la tarde, por ser categoría 2.
Las irregularidades continúan en la 530, pese a la caída de los débitos laborales anunciados por el CGE. Incluso, siendo que en escuelas grandes faltan porteros, hemos visto que en la 530 sobran, así como docentes que siguen cobrando por no trabajar, como es el caso de Galarza.
Sigue todo igual
Consultamos con Liliana Acosta en cuanto al tal Galarza, y nos contó que después de las repercusiones mediáticas, la ahora ex directora un día apareció con una persona y le dijo que era el “fantasma”.
Según Acosta, el hombre no presentaba ninguno rasguño, cicatriz ni dedos cortados como se había argumentado. Estaba más sano que ella. Cuando le preguntó por qué seguía de licencia, por qué nunca ejerció en la 530 estando entando en buen estado de salud, por qué pidió un traslado a Oberá pero siguió viviendo en San Pedro y además le dieron otro cargo allá que tampoco nunca ejerció pero cobra más de 5 mil pesos por ambos, etc… este se puso nervioso, no supo que contestar e inmediatamente la señora Götz intervino y se lo llevó. ¿Habrá sido un actor poco preparado, o un simple títere?.
La cuestión es que, Galarza todavía figura en la lista de los que cobran el sueldo en la escuela 530, pero su grado lo lleva adelante otra docente como hace varios años viene ocurriendo.
En cuanto a las irregularidades respecto al caso puntual de Liliana Acosta, continúa abogado mediante, peleando por lo que le corresponde, sacando los “trapos al sol”, y con la conciencia tranquila de estar haciendo las cosas por derecha.
El caso llegó a manos del Presidente del Consejo General de Educación, Sr. Adolfo Safrán, desde donde hubo interés en dar solución al tema. Veremos que ocurre.
Por lo pronto, nos han comentado que aunque ningún docente en la 530 había movido un dedo, la mayoría ahora están contentos con el solo hecho de que Götz haya dejado el cargo


