La jornada se llevará a cabo este jueves 26 desde las 8 en la Casa del Bicentenario y estará destinada a docentes de colegios secundarios de la Regional II de Oberá y zonas aledañas. Participarán referentes de Salud, Educación y del municipio.
Este jueves 26 se desarrollará en Oberá una jornada de capacitación destinada a docentes de establecimientos secundarios de la Regional II y localidades cercanas, con eje en la salud mental y el abordaje integral de la problemática del suicidio.
La actividad tendrá lugar en la Casa del Bicentenario y comenzará a las 8 con la apertura y presentación de autoridades. Para la ocasión fueron invitadas autoridades del Ministerio de Salud, del Ministerio de Educación y de la Municipalidad de Oberá.
Desde las 9 dará inicio la jornada de capacitación, que contará con la participación de Natalia Falcone, coordinadora de la Comisión de Abordaje Integral del Suicidio (C.A.I.S.), quien abordará distintos aspectos vinculados a la temática. Entre los contenidos previstos figuran el impacto en la familia y la comunidad, conceptos clave para comprender el suicidio, mitos frecuentes, señales de riesgo y herramientas para abordar la conversación con adolescentes.
También participará Emilia Lunge, coordinadora de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Políticas Estudiantiles del Ministerio de Educación.
La capacitación se organizará en tres grupos a lo largo de la jornada. El primero será a partir de las 9 e incluirá a docentes del Colegio Amadeo Bonpland, del Centro Educativo Polimodal N° 46 y del Bachillerato Orientado Provincial N° 105.
El segundo grupo comenzará a las 10.30 y estará integrado por el Centro Polivalente de Oberá, el Bachillerato Orientado Provincial N° 31 y el Centro Educativo Polimodal N° 18.
En tanto, el tercer grupo fue convocado para las 13.30 y estará conformado por docentes del Centro Educativo Polimodal N° 39, del Centro Educativo Polimodal N° 8, del Centro Educativo Polimodal N° 59 y del Centro Educativo Polimodal N° 51.
La propuesta apunta a brindar herramientas de formación y acompañamiento a los equipos docentes, en una temática sensible que requiere abordajes integrales, prevención y articulación entre las instituciones educativas, sanitarias y comunitarias.
