MISIONES. Tras la segunda mesa de discusión sindical con el gobierno provincial, ésta vez por videoconferencia, los docentes en lucha emitieron un comunicado el lunes:
Hoy, luego de insistir en su concreción, logramos reanudar la mesa de discusión institucional entre los trabajadores de la educación en lucha y el gobierno provincial- CGE . La videoconferencia se retrasó por los problemas de conectividad en diferentes puntos de la provincia, poniendo sobre la mesa, una vez más, la precaria conexión a internet con la que cuenta Misiones para la tan mentada educación virtual.
Las/os TRABAJADORES Y TRABAJADORAS reclamamos, nuevamente, una contrapropuesta salarial (Frente a la nuestra de un básico de $12.800, elaborada por las bases docentes en 4 asambleas provinciales), la necesidad de nombrar a todos los suplentes que aún no han sido designados y un compromiso del Estado para sostener económicamente a los cientos de trabajadores de la Educación precarizados y desocupados a raíz de la situación excepcional creada por la pandemia de Covid-19. Asimismo, manifestamos el rechazo a la “Plataforma Guacurari» como a los aprietes de la patronal para cumplir con el uso de la misma y evaluar.
Sintetizamos el desarrollo de la discusión y las conclusiones sobre cada punto.
Salario: Frente a la propuesta elaborada por el conjunto de trabajadores en lucha, el gobierno no presentó la contrapropuesta. Consideramos que esto es grave porque la patronal incumple con el compromiso que asumió hace más de un mes. En consecuencia, exigimos que se presente una contrapropuesta en la próxima reunión.
Suplentes, precarizados y desocupados: Exigimos el alta automática de todos los suplentes, que se garantice que cobren todo su sueldo a fin de mes (y no por partes) y que quienes no llegan al cargo, perciban el equivalente al salario de bolsillo del cargo testigo ($23.000). Hicimos extensivo esta última demanda para docentes desocupados. También se exigió que el CGE se ocupe de las cocineras dando solución inmediata a la urgente necesidad y que puedan cobrar por tarjeta. El gobierno se comprometió a pagar a los suplentes que ya están cargados en el sistema. Según Galarza, se instruyó a supervisores a habilitar las licencias y nombramientos de suplentes en casos de Licencia por Mayor Jerarquía. Galarza se expidió sobre la situación de los docentes sin cargo o desocupados, manifestó que excede la órbita del CGE y, en consecuencia, afirmar que va a “transmitir la preocupación” al gobernador. El reclamo es para que el Gobierno se haga cargo de los trabajadores de la educación en esta situación de extrema precariedad y desocupados. Remarcamos que los docentes desocupados se encuentran bajo la responsabilidad del Consejo, no se encuentran por fuera, y que en esta emergencia pueden incluso desarrollar tareas pedagógicas.
Plataforma “Guacurarí” y evaluación: Denunciamos aprietes a docentes para que estos utilicen la Plataforma Guacurarí y avancen en pos de evaluar a los estudiantes. El CGE y la Pte. de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados sostuvieron que la plataforma Guacurarí es un importante logro, que la educación virtual funciona eficazmente, y que allí donde no lo hace se tomará medidas como reforzar con los cuadernos de la serie “Seguimos educando”. Asimismo, negaron que haya intimidación de parte del Consejo para que los docentes utilicen la Plataforma y evalúen. Exigimos que la comunicación institucional sea clara y remarcamos que no estamos en condiciones de evaluar a nuestros estudiantes, no estamos en el marco del desarrollo “normal” del proceso educativo.
Marea Blanca: En la reunión realizada el 17 /03 Marea Blanca presentó un pedido de audiencia al gobernador que tampoco fue respondido. Ante el reclamo, el Diputado Ricardo Welbach se comprometió a garantizarla por teleconferencia la semana venidera.
Por la Mesa de representantes de la Asamblea Provincial de Trabajadores de la Educación en Lucha (MPL, UDNAM, UTEM- CTA.A, ATE Docentes, Tribuna Docente, CND Conti-Santoro, Docentes Autoconvocados)
20/04/2020
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