OBERÁ. En la mañana de este lunes, ciclo lectivo comenzó con un paro docente en toda la provincia. Estiman que en Oberá hubo más del 80% de acatamiento durante el primer turno, como así también en otras localidades. Los trabajadores de la educación autoconvocados y pertenecientes a sectores gremiales no alineados con el gobierno como UDNAM, UTEM y el MPL llevan adelante medidas de fuerza en le marco de las 72 horas de huelga.
Un grupo de más de 600 marcharon cargando una bandera en la segundad ciudad de la provincia. Pasaron por la oficina de Supervisión donde se escucharon cánticos pidiendo que «salga el secretario… o quién esté presionando a los directores para que hagan la lista», en referencia a las planillas de los docentes que adhieren al paro en las diferentes escuelas.
Además exhibieron pancartas en protesta por los acuerdos paritarios que le suman 1.200 pesos al básico salarial. La marcha también pasó por el IPS donde protestaron afuera.
Además se detuvieron frente a la escuela 185 donde cantaron sobre los «aprietes» adomistas a los docentes para que no adhieran. No obstante algunos educadores lo hicieron de todos modos y se sumaron a la marcha.
En Alem, un nutrido grupo de docentes cortó la ruta 14 a la altura de la avenida Belgrano, en el acceso sur a la ciudad. En San Vicente, más de 600 cortaron la ruta 14 en el cruce ruta 13, hasta las 12. En Jardín América, Puerto Rico y Montercarlo hubo interrupciones al tránsito de la ruta 12. En Irigoyen la protesta se concentró frente a la Aduana del paso internacional.
Por otro lado, se supo que Mauricio Maidana, presidente del Consejo General de Educación, renunció y fue reemplazado por Alberto “Colita” Galarza, quien para los docentes es «nefasto». «Es lo peor, es milico, siempre apretó a docentes desde UDPM, pusieron a alguien que es nefasto, por lo menos Maidana dialogaba más», expresó el maestro Anibal Ramirez.
En cuanto al porcentaje de adheridos al paro, Ramirez estimó que superó el 90%, mencionando que «la escuela 304, EPET, Amadeo Bondplan, la 660 y la Comercio 100 % cerrados». Agregó que el «Polivalente 80%, 305 del total están trabajando 3 docentes, 237 el 22%, la escuela del Krause hay 6 que están trabajando, y así». En cuanto a Panambí, una escuela estaba cerrada, y en la otra fueron a trabajar solo 2. En Guaraní, «el BOP cerrado totalmente», dijo.
ESCUELAS:
CEF 39 100%
402. 90 %
322. 100%
304. 100%
ESC ESP SORDOS 90%
888. 65%
636. 95%
13. 95%
NENI 2011. 90%
BOP LOS HELECHOS 100%
NORMAL 4. 95%
EPET OBERÁ 98%
BOP 68. 75%
POLIVALENTE ARTES 76%
BOP PED GUARANI 100 %
BOP 31 95%
Por otro lado, el sábado se realizó una asamblea en Jardín América, donde el docente Carlos Lezcano hizo una contrapropuesta que será dirigida al gobierno:
– Recomponer la pirámide salarial a partir del año de servicio.
– Erradicación de la garantía salarial que actúa inversamente a derechos adquiridos, carrera, antigüedad, zona, jerarquía, etc.
– Traspaso de adic código 899 y sus bonificaciones ya que actúan mejor en quienes mejor ganan y peor en quienes peor ganan. El blanqueo de este adicional debería repercutir positivamente en el jubilado en un % mayor al incremento de bolsillo del activo.
– Elevar del 31% la diferencia entre recién iniciado y máxima antigüedad en el cargo testigo al 95% (el Estatuto establece 96%).
– Recuperar el Básico Histórico del salario del docente que era $ 200,77 (Pesos = Dólares) elevando a $ 12800,77. Llevando el Valor índice a $ 11,51148
– Recuperar en gran parte los 64 puntos perdidos en términos de poder adquisitivo en los últimos dos años y garantizar que el salario cubrirá los 41% de inflación del año en curso estipulado por la mayoría de las consultoras. Exigiendo que el ahorro de un presupuesto en el último período del Poder Ejecutivo provincial (4 años) se saquen de la timba financiera y se traslade al salario de los trabajadores.
– Fortalecer a través del blanqueo la caja previsional de los trabajadores evitando la entrega diseñada y planificada por el poder en connivencia con los verdugos que se visten de representantes.
OBJETIVOS
Que cada trabajar simule según su rol dentro del sistema educativo lo que contempla en su bolsillo, marcando una transparencia innovadora en la lucha sindical.
Se remitirá tal cual lo acordado en la asamblea. Si no llegan a sus correos se pueden remitir vía Messenger, teniendo en cuenta que se debe abrir desde una Compu.
BASTA DE APRIETE Y SOMETIMIENTO, se siente brizas de Libertad y Dignidad.
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